AG8九游会“蔬菜小苗移栽时，根不能弯曲，周边放点肥料，肥料不能挨着菜苗的根……”近日，衡阳县栏垅乡中心小学的劳动实践基地里，同学们分组翻地，合作种植，劳动课教师正耐心指导孩子们种植冬季蔬菜。菜园里一片欢声笑语，热闹辉煌，在这里孩子们呼吸着新鲜的空气，收获着劳动带来的快乐。
据悉，栏垅乡各中小学充分利用劳技教学、劳动实践基地、家务劳动、社会实践等多种方式，积极组织学生参加日常性劳动、生产劳动和服务劳动，让学生在劳动中动手实践、出力流汗、接受锻炼AG8九游会、磨炼意志，促进乡村学校劳动教育走深走实。
主题班会，内化于心。班会课上，老师利用PPT、视频等多媒体，让学生了解劳动节的来历和意义，分享感人的劳动故事，使学生亲身体会到劳动者的艰辛，从而激发学生热爱劳动者的情感，培养学生从小树立良好的劳动观念，向孩子们传递热爱劳动的传统美德。孩子们积极学习劳动的方法，认识劳动的意义，并愿意为家长做力所能及的事情，养成快乐劳动的好习惯。各班每学期开展一次“爱劳动·尚节俭”“劳动最光荣”等主题黑板报评比活动，向默默奉献的伟大劳动者致敬。每逢“五·一”节来临，各校还开展以“庆五一·劳动美”为主题的班会，通过手抄报、讲故事、演讲赛等形式，向学生传递“劳动创造美好生活”的理念，培养他们形成正确的劳动价值观。中心小学的劳技室里摆满了学生们精美的手工制作成果：南瓜、葡萄、玫瑰、糖果......栩栩如生，各种剪纸、贴画，都是一双双小手的劳动成果。贞一小学与中心小学结对，每学期，中心小学都要去该校为孩子们送上一堂精彩的泥塑课。
校园劳动，实践于行。在劳动教育基地，老师手把手地教给学生们劳动技能，耐心细致地讲清楚要领和操作方法，让孩子明白怎么做，并通过动手做逐渐掌握劳动技能。各校还通过开展“我是校园环保卫士”活动，学生在班主任的带领之下，结合劳动任务单，开展卫生打扫、垃圾分类、环境美化、图书整理等集体劳动。学生们亲手装扮整理的教室既整洁又温馨，“三表四册”“学习园地”“图书角”窗明几净、各具特色；每周五让孩子们集体整理书包、擦桌子、拖地......培养孩子们爱劳动、爱学校的情感，在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，希望他们以后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
家务劳动，习惯于养。各校一直以来十分重视孩子的养成教育，培养孩子良好习惯的养成，教育孩子在家里要为家长做一些力所能及的家务事，让孩子懂得感恩。洗碗、扫地、洗衣服......自己的事自己做；做饭、浇水、施肥......跟着爸妈学着做。栏垅乡中心小学每学期都要开展一次“劳动活动周”竞赛活动，回到家里，家务小达人们纷纷抢着干家务，叠被子、擦桌子、刷碗、拖地，甚至为父母长辈学做一道菜，体谅着父母劳动的辛苦，也体谅着劳动的快乐……家长们纷纷拍照留存，记录亲子相伴劳动的美好情景。孩子们以热情的态度，饱满的情绪，积极参与劳动。每一个孩子都是劳动小能手，他们用实际行动证明“劳动使我快乐”，在劳动中体验，在体验中成长。“除了西红柿炒鸡蛋，我还会做瓜饼、芹菜炒肉、蘑菇炒肉，我也会包饺子了。”今年上小学六年级的蒋欣掰着指头如数家珍，这个暑假他的一个重要任务就是跟着妈妈学做饭。到目前为止，他已经会炒七八个菜了。“孩子现在知道种豆角和黄瓜需要搭架子，还学会了做好几个菜，平时在家还会帮我们做家务，这都是在劳动课上学到的，收获确实挺大。”栏垅中学的一名家长说。
社会实践，内修于德。每逢寒暑假，各校通过以“勤以修身，俭以养德”为主题，鼓励学生亲身参与生产劳动、家庭劳动、社区劳动等，切实感受劳动者的不易，以光盘打卡的形式引导家人养成艰苦奋斗、勤俭节约的良好习惯。今年暑假，在广东某快递店，每天下午总能看见一个忙碌的小背影，他正忙于分拣、扫描、打包等工作，脚步不停地穿梭于货架之间。一双稚嫩的小手不再忙碌于书本与作业本之间AG8九游会，而是撸起袖子和父母一起加油干。通过一个暑假的劳动体验，120斤的胖小子成功减重20斤，原来厌学，现在好学，成绩也有了很大进步。他就是栏垅乡中心小学六年级100班的一名学生——欧嘉耀。不仅“小小快递员”在行动，该班其他的小学生们也在利用暑假闲暇时间做一些力所能及的事情。据班主任介绍：“我们班的孩子们，每年寒暑假都会主动参加一些社会实践活动，参与率达100%，这也成为了孩子们的固定作业。”栏垅中学老师表示，落实“双减”新举措，劳动教育正当时，“双减”减的是压力，增的是生活小技能。学校鼓励学生积极参加社会实践活动，让学生在劳动教育中感悟劳动精神，同时也进一步丰富了学生多样化的课余生活AG8九游会。
栏垅乡学区负责人表示，劳动教育不能只是劳动技能教育，更重要的是心灵教育。在实施过程中，要加强“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的综合教育功能，以劳动教育为抓手促进 “五育并举”，努力培养“五育融合”全面发展的好少年。